Chuẩn bị đọc
Câu hỏi SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 105): Các bản chúc thư thường có nội dung, mục đích thế nào và thường do ai lập? Điều gì bảo đảm cho một bản chúc thư có giá trị?
Trả lời:
– Nội dung: Thông báo việc phân chia gia tài trong gia đình.
– Mục đích: Dặn dò, chia gai tài cho những người có quyền thừa kế.
– Người lập: Người chủ gia đình, sở hữu tài sản.
– Điều đảm bảo 1 chúc thư có giá trị: Có chữ kí của người lập di chúc trong tình tráng ức khỏe minh mẫn, có người chứng kiến, nội dung di chúc phù hợp với pháp luật và đạo đức.
Trải nghiệm cùng văn bản
Câu 1 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 106): Điều gì sẽ xảy ra với các nhân vật khi họ tham dự vào màn kịch làm chúc thư mạo danh này?
Trả lời:
Điều sẽ xảy ra với các nhân vật khi họ tham dự vào màn kịch làm chúc thư mạo danh này: Nếu màn kịch thành công thì họ sẽ được tài sản còn nếu bị bại lộ thì họ bị bỏ tù do phạm pháp.
Câu 2 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 106): Ở lớp kịch thứ III và thứ IV, khi sắp thực hiện mưu kế đã vạch sẵn, tâm trạng của Hy Lạc, Khiết, Lý có gì khác nhau? Vì sao có sự khác nhau ấy?
Trả lời:
Ở lớp kịch thứ III và thứ IV, khi sắp thực hiện mưu kế đã vạch sẵn, tâm trạng của Hy Lạc là hào hứng, mong đợi, còn Khiết thì lo sợ. Bởi Hy Lạc là người giục nhưng không phải là người ký nên không có tội, còn được hưởng lợi nếu thành công còn Khiết thì lo sợ do Khiết là người giả mạo, sợ bị phát hiện.
Câu 3 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 107): Chú ý phân biệt các lượt thoại nhân vật nói với người khác (đối thoại) và nói với chính mình (độc thoại) trong lớp thứ VI?
Trả lời:
– Các lượt thoại nói với chính mình thì đứng sau (nói một mình), (nói riêng), (nói rõ) còn lại là các thoại nói với người khác.
Câu 4 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 107): Từng nhân vật: Hy Lạc, Khiết, Lý hiện ra trong màn kịch với nét tính cách như thế nào?
Trả lời:
Từng nhân vật: Hy Lạc, Khiết, Lý hiện ra trong màn kịch với nét tính cách:
– Hy Lạc: Mưu mô, tính toán, trục lợi cho mình.
– Khiết: Sợ bị phát hiện, nhưng vì tiền nên dám liều
– Lý: Vui mừng khi được hưởng lợi mà không phải hy sinh gì.
Suy ngẫm và phản hồi
Câu hỏi 1 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 111): Nêu một số biểu hiện cụ thể của hành động kịch trong văn bản. Có thể sử dụng mẫu bảng sau (làm vào vở):
Xung đột kịch trong văn bản là xung đột giữa “cái thấp kém” với “cái thấp kém” hay “cái thấp kém” với “cái cao cả”? Hãy giải thích ý kiến của em.
Trả lời:
– Xung đột giữa “cái thấp kém” với “cái thấp kém”. Vì các nhân vật đều là hiện thân của “cái thấp kém”. Họ vì muốn được thừa hưởng gia tài mà dám làm điều phạm pháp, liều lĩnh đóng vai cụ Di Lung, chủ gia tài, lập chúc thư giả, mạo chữ kí,…
Câu hỏi 2 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 111): Phân tích một số điểm tương đồng và khác biệt trong tính cách của các nhân vật: Hy Lạc, Khiết, Lý.
Trả lời:
Câu hỏi 3 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 111): Tác giả muốn gửi đến người đọc/ người xem thông điệp gì qua văn bản trên? Căn cứ vào đâu để xác định như vậy?
Trả lời:
Qua văn bản trên, tác giả muốn gửi đến người đọc người xem thông điệp là sự phê phán, lên án mãnh liệt với các hành vi giả dối để chuộc lợi cho bản thân.Vì tiền, họ có thể không cần cả người thân, tham lam đến nỗi mờ và đánh mất cả lý trí. Vậy nên đối với con người hiện nay, chúng ta cần trân trọng, yêu thương người thân hơn, bằng cách dành nhiều thời gian và sự quan tâm hơn đến họ. Bởi có yêu thương, biết ơn chúng ta mới nhận được những sự tử tế. Bởi người đối xử thật lòng với chúng ta là người thân, ở cạnh ta đến cuối cùng cũng là người thân cận.
Câu hỏi 4 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 111): Phân tích thủ pháp trào phúng mà em cho là đặc sắc trong văn bản.
Trả lời:
– Các thủ pháp trào phúng trong văn bản:
+ Cách sắp xếp hành động, sự việc: tạo tiếng cười bằng tình huống hoán đổi vị thế hài hước, lố bịch: trong màn kịch làm chúc thư giả, nhân vật Khiết là người hầu trai lại vào vai cụ Di Lung, Hy Lạc là cậu chủ lại vào vai đứa cháu, ngoan ngoãn vâng lời người hầu trai của mình,….
+ Về cách dựng đối thoại: tạo ra những đối thoại đứt đoạn của nhân vật Khiết trong vai cụ Di Lung nhằm tăng kịch tính. Ví dụ: “Khiết – Phụ khoản….nó láo quá”, “Khiết – Còn mấy chữ ….phục cụ chủ hắn”.
+ Tạo sự mâu thuẫn hay thống nhất giữa lời đối thoại với độc thoại để thể hiện cái thấp kém trong nhân vật.
Câu hỏi 5 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 111): Cho biết ý kiến của em về một trong hai nhận định dưới đây:
a. Nhân vật cụ Di Lung tuy không xuất hiện nhưng thực ra vẫn luôn luôn có mặt trong các Lớp kịch III, IV, V, VI.
b. “Cái chúc thư” cũng là một nhân vật văn học có nhiều ý nghĩa.
Trả lời:
a. Nhân vật cụ Di Lung tuy không xuất hiện nhưng thực ra vẫn luôn có mặt trong các lớp kịch III, IV, V, VI. Đây là một nhận định đúng, tuy không thực sự xuất hiện nhưng qua hình ảnh đóng vai của Khiết, người ta luôn nhớ về một nhân vật là cụ Di Lung.
b. “Cái chúc thư” cũng là một nhân vật văn học có nhiều ý nghĩa. Đây là một nhận định chính xác. Tuy không phải là một người có hành vi, suy nghĩ hay lời nói riêng nhưng cái chúc thư lại thể hiện được sự hiện diện của mình trong toàn tác phẩm. Nó là một “minh chứng sống” về cuộc đấu đá và tranh giành của những nhân vật, cũng tham gia trực tiếp vào quá trình đó.
Câu hỏi 6 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 112): Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết văn bản Cái chúc thư là hài kịch?
Trả lời:
Dựa trên hành động kịch của các nhân vật Hy Lạc, Khiết, Lý. Qua lời đối thoại và lời độc thoại nội tâm của các nhân vật cho thấy sự mỉa mai của tác giả, bên cạnh đó nhà văn cũng đã rất thành công dùng lời văn để bộc lộ sự châm biếm của mình đối với xã hội lúc bấy giờ.
Câu hỏi 7 SGK Ngữ văn 8 CTST – Soạn bài Cái chúc thư (trang 112): Cùng với ba bạn trong lớp, em hãy nhập vai và thể hiện lời thoại của một trong bốn nhân vật Hy Lạc, Khiết, Lý, Thận Trọng.
Trả lời:
Em và các bạn trong lớp nhập vai và thể hiện lời thoại của nhân vật.
>>> Xem đầy đủ các bài soạn tại mục lục: Soạn Văn 8 – Chân trời sáng tạo
——————————-
Trên đây là bài hướng dẫn chi tiết giúp các em Soạn bài Cái chúc thư – Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo trong chương trình SGK Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo tập 1. Mong rằng những nội dung bài viết này sẽ đem lại cho các em nhiều kiến thức bổ ích trên con đường học tập. Chúc các em học tốt!